家庭教师在线漫画

本文目录一览：

• 1、求家庭教师漫画分集剧情,注意是漫画!!!谢谢
• 2、家庭教师漫画大结局是什么?
• 3、家庭教师漫画目录
• 4、家庭教师结局

求家庭教师漫画分集剧情,注意是漫画!!!谢谢

1、不擅长运动与学习，做事没有恒心，一事无成的少年沢田纲吉，在他面前出现了一位 《家庭教师》官方画集【漫画】（20张）自称杀手的婴儿（彩虹之子）里包恩，并成为他的家庭教师。

2、日常篇（漫画：目标1－62／动画：目标1－127－338－366－73）不擅长运动与学习，做事没有恒心，一事无成的少年泽田纲吉，在他面前出现了一位自称里包恩的杀手，并成为他的家庭教师。

3、第1集 功课不及格，运动不及格，无论做什么事情都很笨拙的泽田纲吉（通称阿纲），以自认是败家犬的个性，过着敷衍了事的每一天。在这样的状况下，一名奇妙的家庭教师忽然来访，他是穿着西装的一个小婴儿。

4、故事分为：〖日常篇〗（漫画：目标1~62／动画：目标1~127~338~366~73）不擅长运动与学习，做事没有恒心，一事无成的少年沢田纲吉，在他面前出现了一位自称杀手的婴儿（彩虹之子）里包恩，并成为他的家庭教师。

5、说到家庭教师，对阿纲来说REBORN已经够恐怖的了。

6、蓝波使用十年后火箭筒时误中里包恩，然而十年后的里包恩却没出现。阿纲去找蓝波询问，也被火箭筒击中，来到了十年后的世界。十年后的一切充满着谜团，阿纲发现自己竟身处在森林里的棺材中；紧接着狱寺也来到十年后。

家庭教师漫画大结局是什么?

家庭教师漫画结局是：彭格列家族最终战胜了白兰，成功地拯救了世界。在结局中，主角沢田纲吉和他的彭格列家族成员们经过艰苦的战斗，最终成功打败了白兰，维护了世界的和平。在这个过程中，纲吉不仅成长为一个有担当和责任感的领袖，还收获了许多珍贵的友情和回忆。

家庭教师漫画大结局是彩虹之子的诅咒篇 阿尔柯巴雷诺将阿纲等人在未来战斗的过程传达给十年前参与其中的人，使得六道骸等人以及暗杀部队瓦利亚双方为了争取“十年前的弗兰”的归属权形成对立关系。另一方面，雷伯恩与其它阿尔柯巴雷诺不约而同地做起有关于过去的恶梦。

家庭教师漫画的大结局围绕着“彩虹之子的诅咒篇”展开，讲述了阿尔柯巴雷诺与阿纲等人的未来战斗。这场战斗引发了六道骸和瓦利亚暗杀部队之间的对立，他们争夺的是“十年前的弗兰”的归属权。

家庭教师203集结局、漫画409结局。十年后是白兰统治了世界，并为了集齐七的三次方把彩虹之子全部杀掉了，不过大约在202集时，尤尼，也就是彩虹之子的大空奶嘴继承人（本来她的祖母露切才是大空彩虹之子）为了复活其余的彩虹之子而牺牲了，随了她一起牺牲的人还有她的部下伽马。

所有的婴儿都解除诅咒了，但是解除得不完全，也就是说现在还保持婴儿的样子，但可以慢慢长大到成人的样貌了。

家庭教师漫画目录

1、目录：〖日常篇〗：1~62话 〖黑曜篇〗：63~81话 〖指环争夺战篇〗：82~135话 〖未来篇〗：136－282话 〖继承式篇〗：283~346话 “298之后彭格列”：纲吉一行从未来回来的时候给地壳带来了影响，发生了一场地震，造成至门中学无法上课，其中的七名转校生转入到并盛中学。

2、日常篇（漫画：目标1－62／动画：目标1－127－338－366－73）不擅长运动与学习，做事没有恒心，一事无成的少年泽田纲吉，在他面前出现了一位自称里包恩的杀手，并成为他的家庭教师。

3、【漫画】：目标1~62 【动画】：目标1~127~338~366~73 不擅长运动与学习，做事没有恒心，一事无成的少年沢田纲吉，在他面前出现了一位 《家庭教师》官方画集【漫画】（20张）自称杀手的婴儿（彩虹之子）里包恩，并成为他的家庭教师。

家庭教师结局

1、结局：阿纲还是不同意成为彭格列十世，里包恩突然从房间窗户离开了，一周后里包恩再次出现在阿纲面前，原来他去找九代了，打算让阿纲成为“新彭格列一世”。阿纲本来还是拒绝，但回忆这些日子的成长，身边伙伴的帮助，还有里包恩，于是接受了。

2、就是代理人战争到了最后，白兰、骸、XANZUS、云雀、迪诺都受了重伤，好不容易纲吉在超死气状态下又被里包恩大人形态打了颗死气弹，打败了百慕大，伽卡菲斯川平大叔，和尤尼是同族人...都不是地球人我可没说谎。

3、家庭教师结局最终尤尼为了世界的和平牺牲了自己，阿纲他们也打败了白兰，白兰的恶行将会从过去世界删除，许多人牺牲的这个未来将不复存在，过去世界将会焕然一新，并且通往崭新的未来。从初代家族继承力量后阿纲们更加坚定信心，为了与大家一起回到和平的并盛而做准备。

4、家庭教师最后大结局是沢田纲吉成功成为第十代首领，并带领家族走向新的未来。在《家庭教师》这部作品中，沢田纲吉从一个普通的中学生逐渐成长为一位强大的首领，经历了无数的挑战和考验。他通过不断学习和努力，逐渐掌握了各种战斗技巧和领导能力，得到了家族成员的认可和尊重。